İşitsel Rehabilitasyonda Uygulama Örnekleri

Çocukluk döneminde meydana gelen işitme kaybı tüm gelişim alanlarında

önemli etkilere neden olur. Bu etkilerin en aza indirgenmesi

rehabilitatif çalışmalarla sağlanabilmektedir. İşitsel rehabilitasyon,

işitme kayıplı çocukların dinleme yoluyla işitme duyusunu en üst düzeyde

kullanmasını sağlar. Olmazsa olmaz koşulu ise erken tanılama

ve uygun amplifikasyondur. İşitme kayıplı çocuklarla yapılan rehabilitatif

çalışmalar, onların sadece dil ve konuşma gelişimine yönelik

becerileri kazandırmaya değil bilişsel, motor ve sosyal-duygusal

gelişimlerini de destekler. İşitme kaybının doğası gereği her işitme

kayıplı çocuk sadece işitsel rehabilitasyondan yarar sağlayamayabilir.

Böyle durumlarda farklı rehabilitatif yöntem ve tekniklere ihtiyaç

duyulmaktadır. Günümüzde, işitme kayıplı çocukların rehabilitasyonunda

işitsel sözel yönteme ek olarak total iletişim yöntemlerinin

kullanımı yaygınlaşmıştır.

Odyoloji bilim alanında, her akademik düzeyde

odyolog ve odyolog adaylarının, işitme kayıplı çocuğun iletişim yöntemine

uygun eğitim programı ve materyalini hazırlamalarına yardımcı

olacak bir yayın olmaması, bu kitabın hazırlanmasının temelini

oluşturmuştur.